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Nivelamento Pedagógico On Line
sábado, 10 de maio de 2014
terça-feira, 6 de maio de 2014
Olimpíada de Lingua Portuguesa
Registrando o futuro
Criada em 2002 Pelo Ministério da Educação em parceria com
a Fundação Itaú, as Olimpíadas de língua portuguesa
ESCREVENDO o FUTURO que acontece a cada dois anos, está mobilizando as escolas
públicas de todo o país para a competição cuja inscrição se encerra dia 30 de
Abril. Os participantes terão até o dia 15
de Maio para enviar suas produções literárias para o endereço: WWW.escrevendoofuturo.org.br
| Alunos esc. Edilson Façanha |
No dia 23 de Abril de
2014, a Secretaria Estadual de Educação do Acre/Brasil, (SEE) fez o lançamento
oficial do evento nas suas próprias instalações com a presença do Secretário da
pasta Marco Brandão, demais profissionais da área e representantes de escolas.
Vale ressaltar que, desde 2008, o Acre participa inclusive com vencedores e
finalistas em diversas categorias. Em 2012, o aluno IVO LOPES de LIMA, foi um
dos finalistas na categoria “poemas”. Participam desse acontecimento: alunos do
ensino FUNDAMENTAL e MÉDIO.
Os trabalhos são realizados
em sala de aula sob orientação dos professores. Porém, toda a produção,
corresponde à capacidade do próprio aluno. Ele é o único autor da sua obra.
Segundo informações do próprio Portal do MEC, o Acre é um dos estados que mais
está participando este ano. Um bom exemplo é a escola de Ensino Fundamental Edílson
Façanha localizado no bairro Calafate Capital Rio branco Acre Brasil, em que seus
quase mil alunos, estão concorrendo.
“Um evento como esse,
estimula o aluno a conhecer mais o fascínio do mundo literário através de novas
obras e autores, além da oportunidade que ele terá de poder apresentar seu
talento a nível nacional caso seja classificado. Com certeza é um acontecimento
muito importante para a classe estudantil. Na nossa escola, a turma está
bastante entusiasmada não só para competir, mas também, ser vencedora”. - Professor Élcio Mariano/Coordenador de
Ensino.
quarta-feira, 30 de abril de 2014
RESGATE DO DIA DO TRABALHO
Essa manifestação tinha como finalidade reivindicar a redução da jornada de trabalho para 8 horas diárias e teve a participação de milhares de pessoas. Nesse dia teve início uma greve geral nos EUA. No dia 3 de Maio houve um pequeno levantamento que acabou com uma escaramuça com a polícia e com a morte de alguns manifestantes. No dia seguinte, 4 de Maio, uma nova manifestação foi organizada como protesto pelos acontecimentos dos dias anteriores, tendo terminado com o lançamento de uma bomba por desconhecidos para o meio dos policiais que começavam a dispersar os manifestantes, matando sete agentes. A polícia abriu então fogo sobre a multidão, matando doze pessoas e ferindo dezenas. Estes acontecimentos passaram a ser conhecidos como a Revolta de Haymarket.1 4
Três anos mais tarde, no dia 20 de Junho de 1889, a segunda Internacional Socialista reunida em Paris decidiu por proposta de Raymond Lavigne convocar anualmente uma manifestação com o objectivo de lutar pelas 8 horas de trabalho diário. A data escolhida foi o 1º de Maio, como homenagem às lutas sindicais de Chicago. Em 1 de Maio de1891 uma manifestação no norte de França é dispersada pela polícia resultando na morte de dez manifestantes. Esse novo drama serve para reforçar o dia como um dia de luta dos trabalhadores e meses depois a Internacional Socialista de Bruxelas proclama esse dia como dia internacional de reivindicação de condições laborais.1 2 4
Em 23 de Abril de 1919 o senado francês ratifica o dia de 8 horas e proclama o dia 1 de Maio desse ano dia feriado. Em 1920 a Rússia adota o 1º de Maio como feriado nacional, e este exemplo é seguido por muitos outros países.1
Apesar de até hoje os estadunidenses se negarem a reconhecer essa data como sendo o Dia do Trabalhador, em 1890 a luta dos trabalhadores estadunidenses conseguiu que o Congresso aprovasse que a jornada de trabalho fosse reduzida de 16 para 8 horas diárias.
Dia do Trabalhador em Portugal[editar | editar código-fonte]
1º de Maio na cidade do Porto
Em Portugal, só a partir de Maio de 1974 (o ano da revolução do 25 de Abril) é que se voltou a comemorar livremente o Primeiro de Maio e este passou a ser feriado. Durante a ditadura do Estado Novo, a comemoração deste dia era reprimida pela polícia.
O Dia Mundial dos Trabalhadores é comemorado por todo o país, sobretudo com manifestações, comícios e festas de carácter reivindicativo, promovidas pela central sindical CGTP-IN (Confederação Geral dos Trabalhadores Portugueses - Intersindical) nas principais cidades de Lisboa e Porto, assim como pela central sindical UGT (União Geral dos Trabalhadores).
No Algarve, assim como na Madeira e Açores é costume a população fazer piqueniques e são organizadas algumas festas nas regiões..
Dia do Trabalhador no Brasil[editar | editar código-fonte]
Com a chegada de imigrantes europeus no Brasil, as ideias de princípios e leis trabalhistas vieram junto. Em 1917 houve uma Greve geral. Com o fortalecimento da classe operaria, o dia 1º de Maio foi declarado feriado pelo presidente Artur Bernardes em 1925.1 3 4
Até o início da Era Vargas (1930-1945) certos tipos de agremiação dos trabalhadores fabris eram bastante comuns, embora não constituísse um grupo político muito forte, dado a pouca industrialização do país. Esta movimentação operária tinha se caracterizado em um primeiro momento por possuir influências do anarquismo e mais tarde do comunismo, mas com a chegada de Getúlio Vargas ao poder, ela foi gradativamente dissolvida e os trabalhadores urbanos passaram a ser influenciados pelo que ficou conhecido como trabalhismo.4
Até então, o Dia do Trabalhador era considerado por aqueles movimentos anteriores (anarquistas e comunistas) como um momento de protesto e crítica às estruturas sócio-econômicas do país. A propaganda trabalhista de Vargas, sutilmente, transforma um dia destinado a celebrar o trabalhador no Dia do Trabalhador. Tal mudança, aparentemente superficial, alterou profundamente as atividades realizadas pelos trabalhadores a cada ano, neste dia. Até então marcado por piquetes e passeatas, o Dia do Trabalhador passou a ser comemorado com festas populares, desfiles e celebrações similares. Atualmente, esta característica foi assimilada até mesmo pelo movimento sindical: tradicionalmente a Força Sindical (uma organização que congrega sindicatos de diversas áreas, ligada a partidos como o PDT) realiza grandes shows com nomes da música popular e sorteios de casa própria. Na maioria dos países industrializados, o 1º de maio é o Dia do Trabalho. Comemorada desde o final do século XIX, a data é uma homenagem aos oito líderes trabalhistas norte-americanos que morreram enforcados em Chicago (EUA), em 1886. Eles foram presos e julgados sumariamente por dirigirem manifestações que tiveram início justamente no dia 1º de maio daquele ano. No Brasil, a data é comemorada desde 1895 e virou feriado nacional em setembro de 1925 por um decreto do presidente Artur Bernardes.1 3 4
Aponta-se que o caráter massificador do Dia do Trabalhador, no Brasil, se expressa especialmente pelo costume que os governos têm de anunciar neste dia o aumento anual do salário mínimo. Outro ponto muito importante atribuído ao dia do trabalhador foi a criação da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, em 01 de maio de 1943.3
FELIZ DIA DO TRABALHO. BOM DESCANSO
COORDENAÇÃO
domingo, 27 de abril de 2014
CALENDÁRIO DE PROVAS 1º BIMESTRE
ATENÇÃO ALUNOS E PROFESSORES. SEGUE CALENDÁRIO DE PROVAS 1º BIMESTRE 2014. QUEM TEM TRABALHOS ATRASADOS NEGOCIEM COM OS SEUS PROFESSORES E USEM SEUS ATESTADOS MÉDICOS QUE ESTÃO NA PASTA NA SALA DOS PROFESSORES. ESTUDE GALERA E BOAS PROVAS.
ESCOLA ESTADUAL EDÍLSON FAÇANHA
COORDENAÇÃO DE ENSINO
CALENDÁRIO DE PROVAS
1º BIMESTRE
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QUARTA (7/5/14)
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QUINTA(8/5/14)
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SEXTA(9/5/14)
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SÁBADO (10/5/14)
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1º/2º NORMAL
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1º/2º NORMAL
|
1º/2º NORMAL
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1º/2º
MATEMÁTICA-MANHÃ
|
3º/4º
GEOGRAFIA E
CIÊNCIAS
|
3º/4º
HISTÓRIA
INGLÊS
|
3º/4º
PORTUGUÊS
|
3º/4º
MATEMÁTICA-TARDE
|
A COORDENAÇÃO
sábado, 12 de abril de 2014
quinta-feira, 10 de abril de 2014
OBMEP ÀS PORTAS
Matemática, minha fiel companheira...
Apesar
de a matemática ser considerada principalmente pelos adolescentes como o BICHO PAPÃO,
vale ressaltar a importância que ela tem na vida de todas as pessoas. Somando,
dividindo, multiplicando ou diminuindo, os números estão relacionados ao nosso
cotidiano de forma tão forte, que sem eles, faltaria praticamente tudo, ou quase
tudo do que precisamos para as comprovações necessárias que marcam e registram
a nossa própria existência.
Que
ela é importante ninguém tem dúvida, mas como fazer a garotada entender e
passar a ver os números como um indispensável aliado para tudo de forma
agradável? Nada melhor que estudar competindo. Foi isso que o Governo Federal
começou a fazer criando a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas
Públicas que este ano, completa sua DÉCIMA edição.
Com
o objetivo de estimular os alunos da rede pública a se interessarem por
matemática, o programa tem tido grande aceitação das escolas, pais, aluno e professores
de todo o pais.
Além
do estímulo, através da competição, a Olimpíada também proporciona a descoberta
de novos talentos na área que diga se de passagem, conduz para os demais
saberes.
A
escola Edílson Façanha, não poderia ficar de fora desse grande acontecimento.
Segundo o Coordenador de Ensino professor Élson Mariano, os mais de 900 alunos
que integram os dois turnos da escola, irão participar do evento. Ainda segundo
ele, a expectativa tem sido muito boa por parte de todos. A primeira fase da olimpíada acontecerá
no dia 27
de Maio com a realização da primeira prova. A segunda e última, será no dia 13 de
Setembro de 2014.
Sobre
premiação e o local de entrega de medalhas e prêmios para os principais
classificados, acesse: www.obmep.org.br
A COORDENAÇÃO
VISITA DA SEE/AC NA ESCOLA
Nesta última quinta-feira (10/04/2014), recebemos a visita dos técnicos da SEE/Ac em nossa escola
.
Para nós, um momento de reflexão e aprendizagem mútuas na troca de experiências e orientações das ações de apoio à escola oferecidas pela nossa Secretaria de Educação e Esportes do estado.
Na ocasião, discutimos a ação de nossa coordenação em 2014 e, entre outros assuntos tratamos, além do valor do planejamento vertical na escola para um ensino de alto nível para nossos alunos, o acompanhamento dos professores em sala de aula, visando ajudá-los em melhorar sua prática pedagógica, através das devolutivas que a coordenação dá aos colegas nos planejamentos posteriores à visita em sala.
.
Para nós, um momento de reflexão e aprendizagem mútuas na troca de experiências e orientações das ações de apoio à escola oferecidas pela nossa Secretaria de Educação e Esportes do estado.
Na ocasião, discutimos a ação de nossa coordenação em 2014 e, entre outros assuntos tratamos, além do valor do planejamento vertical na escola para um ensino de alto nível para nossos alunos, o acompanhamento dos professores em sala de aula, visando ajudá-los em melhorar sua prática pedagógica, através das devolutivas que a coordenação dá aos colegas nos planejamentos posteriores à visita em sala.
terça-feira, 8 de abril de 2014
Minha primeiras escrita
O GOSTO DO RECOMEÇO...
A vida é um eterno despertar para os
que acreditam que os horizontes estarão sempre a mostrar-nos novos caminhos.
A história que vou narrar, é um
exemplo de que nunca é tarde para sonhar e recomeçar.
JORGE CAETANO da SILVA, natural de
Rio Branco Acre, 39 anos, nasceu numa família humilde. Ainda criança, perdeu
sua mãe. Órfã e sem o Registro de Nascimento, o tempo foi passando e o garoto
de sonhos simples, viu os anos correrem sem muitas perspectivas.
![]() |
| Professora Maria Victor e o aluno JORGE |
Como toda a criança e adolescente,
queria estudar, mas a falta do Registro Civil. O impedia de entrar numa escola.
Os anos foram passando e JORGE sabia que estava deixando de realizar muitas coisas.
Primeiro pelo ANALFABETISMO, segundo, por de DIREITO, se quer, ser reconhecido
como cidadão Brasileiro. A falta do REGISTRO de NASCIMENTO, o impedia
inclusive, de tirar os demais documentos pessoais. Somente aos 12 anos e com a
ajuda de um senhor do município do BUJARI/AC. Desiludido com o aprender, e sem estímulo,viveu
longos anos de sua vida dedicados às atividades do Campo. Mesmo longe de uma
escola, lidando com gado, ou na agricultura, o menino que sonhava pouco, tinha
as suas inquietações e vontades de, por exemplo, ter sua CARTEIRA de
HABILITAÇÃO.
![]() |
| Jorge Caetano da Silva EJA I Seguimento. |
E sem saber absolutamente nada da
escrita e da leitura, JORGE seguiu a vida. Trabalhador, ético e honesto, o
garoto que não tinha documentos, cresceu, casou, e construiu seu próprio futuro
longe do aprendizado formal.
Um dia, num canteiro de Obras, um
amigo de trabalho, falou para ele sobre esse programa que ensinava as pessoas a
ler e escrever. O EJA- Educação de Jovens e Adultos. Naquele momento, Ele
refletiu a importância de adquirir conhecimentos. Procurou a Escola Edilson
Façanha/CALAFATE, se inscreveu, e hoje, é um aluno atuante e atencioso.
Perguntei para o nosso entrevistado como ele se sentiu pisando num banco de
escola pela primeira vez aos 39 anos de idade, e ele respondeu: “No primeiro
dia, fiquei um pouco envergonhado das pessoas que estudam na minha sala.
Mas ao
perceber que tem gente até mais velha do que eu na escola, isso me estimulou, e
me fez encarar tudo com naturalidade. Hoje me sinto mais feliz por saber que
estou aqui e já aprendi alguma coisa. Vou inclusive realizar meu grande sonho
que é de tirar a minha CNH- Carteira Nacional de Habilitação”. Quais são seus planos para o futuro? “Espero aprender muito mais, e não
parar por aqui. Estou gostando muito dessa nova faze da minha vida. Sei o
quanto é importante aprender a ler e escrever.
pretendo continuar nessa
caminhada e quem sabe um dia, chegar a uma universidade”. Finalizei essa
conversa com Jorge,com a certeza de que os sonhos estarão sempre no mundo de cada um de
nós e para torná-los realidade, só precisamos ter a coragem de correr atrás do
que queremos. BOA SORTE JORGE! E que nos convide quando for receber o seu
diploma Universitário!
![]() |
| Raimunda de Lima aluna da turma do Jorge. |
![]() |
| Jorge e seus colegas do EJA I Seguimento |
![]() |
| Jorge e os seus colegas de curso |
![]() |
| Colegas de jorge do EJA I Seguimento |
segunda-feira, 7 de abril de 2014
quinta-feira, 3 de abril de 2014
ABERTURA DO PROJETO COPA DO MUNDO
UM PROJETO INTERDISCIPLINAR, VISANDO DESENVOLVER HABILIDADES E COMPETÊNCIAS CURRICULARES EM NOSSOS ALUNOS
SENHORES PROFESSORES, ALUNOS, FUNCIONÁRIOS E GESTÃO,
NA SEXTA-FEIRA (4/4/2014), ÀS 14H, NA QUADRA DA ESCOLA, SERÁ REALIZADA A CERIMÔNIA DE ABERTURA DO PROJETO COPA DO MUNDO, TENDO COMO ATIVIDADES:
1. EXECUÇÃO DO HINO ACRIANO
2. FORMAÇÃO DA MESA DAS AUTORIDADES PRESENTES
3. APRESENTAÇÃO DO PROJETO PELA PROFA. MARGARIDA
4. PALAVRA FACULTADA AOS PROFESSORES
5. PALAVRA DO GESTOR
6. DESFILE DOS TIMES MASCULINO E FEMININO
7. REALIZAÇÃO DOS JOGOS MASCULINO E FEMININO
8. ENCERRAMENTO
A COORDENAÇÃO
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